قائمة المقررات

يقوم هذا المقرر على دراسة شمولية لمقاصد الشريعة باعتبارها شاملة لكل مجالات الدين ومناحي الحياة، وتنفتح على كل العلوم الشرعية والإنسانية، دون أن تفقد معياريتها المقاصدية وموضوعها العلمي الذي يٌعنى بالغايات والحكم المرادة في الإسلام عقيدة وتشريعا وأخلاقا ونظم حياة. ويعتني بتفعيل المقاصد في علوم جديدة وميادين اجتماعية جديدة، وفق منهج علمي مقاصدي ينضبط للقواعد المقررة في اللغة العربية وأصول الفقه، ويستفيد من مناهج العلوم الإنسانية المعاصرة ومنتجاتها المستجدة.

يتناول المقرر دراسة التكامل المعرفي بين العلوم الإسلامية، وباقي العلوم الإنسانية والكونية، انطلاقاً من الرؤية التوحيدية، ويتغيا التقارب بين مفاهيم التقابل والقطيعة بين العلوم، وما جرّته النظرات التجزيئية من سلبيات على مسار ومخرجات العلوم الإسلامية، وتقويم الرؤى المعرفية الأخرى، ويُعنى ببيان الأبعاد النظرية لمفهوم التكامل المعرفي وتحليل نماذج من تطبيقاته في الدراسات الشرعية، تعميقاً لوعي الطلبة في التعامل مع الواقع، وإنضاج تصورات تتأسس على إدراكهم العميق بضرورة تجسير الصلة بين العلوم والمعارف، والصدور عنها مجتمعة في فهم الواقع والتفاعل معه.

يعنى هذا المقرر بدراسة جوانب من الفكر الديني والتجربة الحضارية والخصوصيات الثقافية لإفريقيا والشرق، في إطار مقاربة حوارية – حضارية تسعى للتعرف العميق والمباشر على الهوية الدينية والثقافية لشعوب إفريقيا والشرق، ودراستها بمنهجية علمية محكمة؛ تمكن الطالب من استيعاب مختلف مجالات العلاقات التاريخية والواقعية بين حضارتهم العربية الإسلامية، وحضارات الأمم، والشعوب الإفريقية، والأسيوية. من أجل تنمية ثقافة الحوار البناء ومد جسور التواصل والتعارف، وترسيخ أسس التعاون الإنساني في المجالات الممكنة.

يعنى المقرر بدراسة قضايا عقدية وتشريعية وعملية مختارة من مجموع القضايا التي تأخذ الصفة الشرعية في الأديان، ولها تجلياتها وأثرها في واقع حوار الحضارات، مثل منظومة الإيمان والغيب والمعاد والشعائر والممارسات الدينية ذات الطابع التعبدي والعلاقات بين الجنسين والقيم والأخلاق...؛ وتتبع أثر الاتفاق والاختلاف في هذه القضايا في حوار وصراع الحضارات، ومدى التنسيق بين الأديان والحضارات في القضايا المتفق عليها في مواجهة تيارات الحداثة والعدمية والإلحاد.

يتناول المقرر بدراسة موضوعية معمقة مفهوم علم الكلام ونشأته وتطوره، ومدى صلته بعلم المنطق والفلسفة، وموقعه بين العلوم الإسلامية الأخرى، ثم يتناول مناهج علماء الكلام في بحث المسائل الإسلامية العقدية، وطرق الاستنباط والاستدلال والمحاججة، ومواقفهم من جدلية العلاقة بين العقل والنقل، وما نتج عن ذلك من مذاهب مختلفة كالتفويض والتأويل وإثبات الظاهر، مع دراسة معمقة للصفات الخبرية كنموذج تطبيقي يظهر فيه أثر الخلاف بين هذه المناهج.

يدرس المقرر مفهوم المعرفة وفلسفتها في الفكر الغربي والإسلامي، ونشأتها ومصادرها وأنواعها ومباحثها، ومناهجها، دراسة تنطلق من التصور الإسلامي للمعرفة حقولها وإمكانيتها ووسائلها، والتعرف على الخبرة الإسلامية في هذا المجال (أبواب النظر، صور ومصادر الأدلة، العلل، المنطق، المناظرة وآداب البحث)، والتعرف على النظرية في الفكر العالمي القديم والوسيط عند اليونان وغيرهم، ثم الولوج إلى نظرية المعرفة في الفلسفات المعاصرة والحديثة عبر مدارسها الغربية والشرقية، وتأثير ذلك في النسق المعرفي العام، بحقوله المختلفة (الشرعية، العلمية، الإنسانية).

يتناول هذا المقرر مدخلاً للتفسير المقارن، يشتمل بشكل موجز على معنى التفسير المقارن، ونشأته، وأهميته، والخطوات المطلوبة في التفسير المقارن. وتقديم دراسة تطبيقية على بعض الآيات المختارة من السور القرآنية ليتحقق التواؤم بين النظرية والتطبيق في هذا اللون من ألوان التفسير الذي لم يحظَ بما حظي به غيره من ألوان التفسير الأخرى

يتضمن هذا المقرر دراسة الاختلاف بين المحدثين والمؤرخين والأصوليين في مناهج نقد الحديث (قبولاً ورداً). وبيان طبيعة الاختلاف بينهم (منطلقاته، ملامحه، أسبابه،..)، بحيث يطّلع الطالب على هذه المناهج من مصادرها الأصيلة، ويعقد المقارنات بينها في جوانب النقد المختلفة، ومدى تطبيق معايير النقد (في جرح الرواة وتعديلهم، والتشدد والتساهل في قبول الأخبار والأسانيد وردها في المرويات التاريخية ومرويات السيرة النبوية،..)، وبيان مقاصد كل من هذه المناهج وآثارها في النظر إلى الأحاديث النبوية من حيث القبول والعمل

يتناول هذا المقرر جانبا نظريا يتضمن: دراسة متقدمة في المفهوم، والتعرّف على أعيان النقّاد ومدارسهم النقدية، ويتعرّف الطالب على أجناس العلة وأسبابها، مع فهم قرائن الترجيح بين الروايات المختلفة، ويتناول جانبا تطبيقيا بدراسة عدد من الأحاديث من كتب العلل الأصيلة، مما يكسب الطالب فهْما للُغة النقّاد ومقولاتهم النقدية التعليلية واستيعاب منهجهم. ويتعرف كذلك على طريقة العلماء المتأخرين في التعامل مع التراث النقدي لأئمة هذا العلم

يدرس هذا المقرر موضوعات أصولية جزئية دقيقة مختارة من قبل أستاذ المقرر بحيث يتم تناولها بنحوٍ معمق وتفصيلي بهدف تمكين الطالب من آليات الدرس والبحث المعمّق في المجال الأصولي. وغالبا ما تتوزع هذه القضايا على المباحث الأصولية المختلفة في باب الحكم الشرعي والأدلة الإجمالية المتفق عليها والمختلف فيها، والألفاظ والدلالات، ومباحث الاجتهاد والتقليد والإفتاء.

يدرس هذا المقرر موضوعات فقهية معاصرة لها انعكاساتها على الواقع الحديث، يدرسها بصورة مفصلة ومعمقة دراسة مقارنة تعتمد على الاستدلال الفقهي والتخريج الأصولي والتوجيه المقاصدي، مع السعي لتقييم آراء الفقهاء المعاصرين فيها في ضوء ما سبق، مما يؤهل الطالب، في نهاية المطاف، إلى التمكّن من آليات البحث المتقدم والناقد في المجال الفقهي.

يتناول هذا المقرر المعارف والمهارات اللازمة لإجراء البحوث في مجال الدراسات الشرعية، ويشتمل على مقدمات نظرية في البحث العلمي وأهميته ومناهجه في العلوم الشرعية المختلفة، كما يتناول مهارات اختيار موضوع البحث وصياغة مشكلته وإعداد خطة البحث، ومهارات التوثيق بما يتوافق مع سياسات الكلية، وكيفية التعامل مع المصادر، ومواصفات البحث الجيد ونقائص البحث وعيوبه

هذا المقرر عبارة عن ندوات علمية في مواضيع متنوعة داخل وخارج التخصص يشارك بها الطلاب أو الأساتذة بتقديم عروض علمية لأبحاث قاموا بها، ويشترط في هذه الندوات أن تتناول قضايا لها انعكاسات على الواقع المعاصر. ويعتبر ناجحا في هذا المقرر كل من ساهم بحضور هذه الندوات مع قيامه بما يطلب منه من التكليفات التي من شأنها أن تحقق الغرض من هذا المقرر.

يشتمل هذا المقرر على رسالة علمية يعدها الطالب بعد موافقة القسم والكلية على موضوعها وعنوانها ونجاح الطالب في الدفاع عن خطتها في اختبار خاص يعد لهذه الغاية بعد فصل دراسي واحد من قبول العنوان. ينبغي أن تشتمل الرسالة على عمل بحثي دقيق يتسم بالإصالة العلمية ويشكل إضافة علمية إلى الموضوع محل البحث.