عن واحة النجاح
نظرا للنمو الكبير والزيادة المستمرة في أعداد الطلاب الدارسين في جامعة قطر بمختلف كلياتها وتخصصاتها، وخصوصاً النمو الكبير في أعداد طلاب كلية الإدارة والاقتصاد، وجدت الكلية أن هناك حاجة ماسة لمساعدة الطلاب بشكل عام ودعمهم في الكثير من المقررات والمواد التي تطرحها الكلية، وأن العديد من الطلاب في حاجة لتوجيههم وتدريبهم في هذه المقررات لتحسين مستواهم الأكاديمي بشكل عام أو بهدف عدم دخولهم تحت مظلة الإنذار بسبب وصول معدلهم التراكمي إلى أقل من 2.
وبناء عليه وجدت الكلية أن من واجبها الأخلاقي والمهني نحو طلبتها أن توفر لطلبتها الأدوات الأساسية والمساعدة المطلوبة لضمان نجاحهم وتفوقهم الأكاديمي وتحسين جودة التعليم المقدمة لهم.
ولذلك أعلنت الكلية وفي فصل خريف 2013 عن تأسيس مركزين للدعم الطلابي بإسم (واحة النجاح لكلية الإدارة والاقتصاد (CBE-Success Oasis، واحة النجاح للتعلم الطلابي في مبنى الكلية للطلاب، والآخر واحة النجاح للتعلم للبنات في مبنى الكلية للطالبات. وهذا الإعلان يعزز الالتزام الصارم من قبل الكلية للمبادرة في كل ما من شأنه دعم الطلاب وتطوير مستوياتهم.
وتتكامل واحة النجاح في الكلية مع الأقسام الأكاديمية في الكلية، وأعضاء الهيئة التدريسية، والمرشدين الأكاديميين، في سبيل خدمة الطلاب وتحقيق أهداف المراكز التعليمية.
الرسالة:
تتمثل رسالة واحة النجاح لكلية الإدارة والاقتصاد في كونها تمثل وحدة للدعم الأكاديمي لطلاب وطالبات كلية الإدارة والاقتصاد في المواد والمقررات التي تطرحها الكلية بهدف تعزيز وتطوير جودة التعليم المقدم من الكلية لطلابها والوصول بطلاب الكلية إلى أقصى مستويات الجودة التعليمية وتعزيز نسب نجاحهم الأكاديمي.
ولتنفيذ رسالتها:
تقوم إدارة الكلية وأقسامها المختلفة بتوفير المدرسين المختصين للتدريس في المراكز ، ويتم تزويدهم بالمواد الدراسية اللازمة لمساعدة الطلاب وبالتعاون التام مع اعضاء هيئة التدريس
تقوم مراكز الإرشاد الأكاديمي في الكلية بتحديد الطلبة الذين هم في مرحلة الخطر أو تحت الإنذار الأكاديمي ومن ثم إرسالهم إلى مراكز التعلم حيث تتم مساعدتهم ومتابعة تطور أداءهم
يقوم أعضاء هيئة التدريس في الكلية بإرسال الطلبة أصحاب الأداء الأكاديمي المنخفض في مقرراتهم إلى واحة النجاح حيث تتم مساعدتهم
ومتابعة تطور أداءهم.
الأهداف:
تطوير وتحسين مستوى الأداء الأكاديمي لطلبة كلية الإدارة والاقتصاد في المقررات التي تطرحها الكلية.
تقليل نسبة رسوب الطلبة وتقليل نسبة حصولهم على الإنذار الناتجين من سوء الأداء الأكاديمي.
تحسين نسبة استبقاء الطلبة في الكلية وتقليل نسبة تسربهم من الكلية.